Ce que les établissements nous demandent.

Pour un usage courant, non : CodeSpirit est une plateforme web, enseignants et étudiants s'y connectent depuis un navigateur, et il n'y a ni infrastructure ni serveur à gérer côté établissement. Seule exception : les examens surveillés sous Safe Exam Browser nécessitent d'installer ce navigateur sécurisé (gratuit) sur les postes servant à composer. En dehors de ces épreuves, rien à installer.

En France, chez OVHcloud : le stockage et l'exécution de l'IA restent sur le territoire, derrière un pare-feu applicatif. Les prompts et les travaux de vos étudiants ne servent jamais à entraîner des modèles tiers.

Les examens sont conçus pour se dérouler en présentiel et sous surveillance : c'est la première garantie. Sur le poste de composition, Safe Exam Browser verrouille l'environnement — plus d'accès à Internet, à l'IA ni aux autres applications. Aucun logiciel ne remplace la surveillance humaine (un téléphone reste un téléphone) : SEB neutralise la triche par la machine, la présence d'un surveillant couvre le reste. Combinés, ils rendent l'épreuve fiable.

Non, et c'est un choix assumé. On enseigne d'abord les fondamentaux, sans IA. Elle n'arrive qu'ensuite, comme un outil à piloter avec discernement, pour éviter la « dette cognitive » d'un usage subi.

L'IA pré-corrige et propose une note ainsi que des commentaires, mais l'enseignant garde toujours la validation finale. Rien n'est publié aux étudiants sans son accord.

Vos enseignants, directement. CodeSpirit leur donne les outils pour créer et faire évoluer leurs cours, exercices et évaluations : le contenu pédagogique reste le leur. Il n'est ni mutualisé ni partagé avec d'autres établissements. En interne, un enseignant peut, s'il le souhaite, partager ses contenus avec ses collègues pour co-construire : cela reste toujours à son initiative.

Oui. CodeSpirit est taillé pour l'enseignement technique, mais ne s'y limite pas. La rédaction de contenu (texte riche, images, PDF, diagrammes), les QCM et les questions ouvertes conviennent à n'importe quelle matière. Même le prompt engineering se prête aux enseignements généraux : rédiger un CV, une lettre de motivation, un courriel professionnel. Seuls les exercices de code sont propres aux métiers du numérique. Tout le reste, supports de cours, évaluations et suivi, s'applique tout aussi bien à des enseignements plus généraux.

Oui. Le catalogue se structure en domaines et sous-compétences, et chaque module, chapitre ou évaluation se rattache aux compétences qu'il travaille. Côté enseignant, chaque notion affiche son taux de réussite, la répartition des étudiants entre maîtrisé, fragile et en difficulté, et une comparaison avec les autres promotions sur le même contenu. Côté étudiant, chaque compétence affiche son niveau mois par mois, entraînement et évaluation distingués, avec la moyenne de la promotion comme repère : une moyenne agrégée, où aucun résultat individuel n'est identifiable.

Oui. Le logo (en version claire et sombre), le favicon, l'image de l'écran de connexion et vos deux couleurs principales se règlent depuis l'écran d'administration, et s'appliquent à toute l'interface comme aux courriels envoyés aux étudiants. Une mention discrète « Propulsé par CodeSpirit » subsiste en bas des pages et des messages : l'identité visible est la vôtre, la paternité de l'outil reste la nôtre.

L'exercice de code est court et noté : l'étudiant écrit sa solution dans l'éditeur de la plateforme, CodeSpirit l'exécute et l'évalue. L'atelier, lui, dure plusieurs semaines et se déroule sur un dépôt GitHub, avec les outils qu'il retrouvera en entreprise ; ses étapes se vérifient toutes seules à chaque push, et il ne donne aucune note. On se sert des deux : l'exercice pour vérifier qu'une notion est acquise, l'atelier pour faire traverser un projet entier.

Oui, un compte GitHub, rattaché une fois pour toutes à CodeSpirit à la première connexion. L'établissement invite ensuite ses étudiants dans son organisation GitHub, puis chaque atelier ouvre un dépôt privé à leur nom : seuls l'étudiant, ses équipiers et les intervenants y entrent. Rien d'autre à installer que Git et l'éditeur qu'ils utilisent déjà.

Non, jamais, et c'est délibéré. Un atelier montre l'état du travail : les étapes franchies, celles qui régressent, celles qui attendent une validation. Il ne produit aucune note et ne compte dans aucune moyenne. Un atelier inachevé n'est donc pas un devoir raté. Ce qui est noté, ce sont les QCM, les questions ouvertes, les exercices de code et les exercices de prompt engineering.

Non, c'est un complément. Pronote ou EcoleDirecte gèrent la vie scolaire : notes administratives, absences, emplois du temps, communication avec les familles. CodeSpirit est une plateforme pédagogique dédiée à l'enseignement technique : cours, exercices de code, évaluations (QCM, code, prompt engineering) et suivi des acquis. Les deux se complètent sans se recouvrir.

Le tarif dépend de votre établissement et se fait sur devis, tout compris et sans coût caché (mise en service, mises à jour, accompagnement, assistance). Il est finançable par la taxe d'apprentissage. Contactez-nous pour une proposition adaptée.

Non. La mise en service, les mises à jour et l'accompagnement des enseignants sont inclus et pris en charge. Vos équipes se concentrent sur la pédagogie, pas sur la technique.